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    劉波 中國講師聯盟會員 1 年 官方認證講師 2022年 ? 年度優秀講師

    專業的企業知識傳承和創新突破訓練導師

    • 常駐城市

      天津
    • 授課報價

      面議
    • 年授課量

      92天
    六力創新思維工具箱
    六力創新思維工具箱收藏課程

    六力創新思維工具箱

    在今天組織的創新職能不再由少數天才來承擔,他呼喚每一個組織成員都要具備主動進取的創新精神,具備獨創思考的創新本領,今天全員創新是移動互聯網大變革時代對中國企業發展的必然要求,是決定組織生死存亡的核心競

    • 課時

      30節

    • 學習人數

      5人次

    價格

    89

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    一、課程背景

    在今天組織的創新職能不再由少數天才來承擔,他呼喚每一個組織成員都要具備主動進取的創新精神,具備獨創思考的創新本領,今天全員創新是移動互聯網大變革時代對中國企業發展的必然要求,是決定組織生死存亡的核心競爭力。

    二、課程收益

    (一)對于企業或組織

    本課程通過案例、引導、練習、激發等授課方式,企業或組織可以獲得:

     創新洞察力:洞察在企業情境下的創新使命;

     創新激發力:激發個人創新的思維和工具;

     創新結構力:提升團隊群策群力結構化會議的產出效率;

     創新影響力:創新優化員工對領導、下屬、同事、客戶的人際影響力;

     創新系統力:提升項目管理者統籌規劃創新思維能力;

     創新保障力:創造性的保障高重復性動作的正確率和效率。

    (二)對參訓者

    掌握25個創新思維工具、提升創新思維能力、提高日常工作效率、解決日常工作難題。

    三、課程時長:2天,6小時/天

    課程對象:希望提升創新解決問題能力的管理者和骨干員工

    四、課程方式:理論講解+案例分析+行為引導+內容共創 

    課程大綱

    第一講:洞察力:社會發展與創新時代(1)

    1、我們該如何理解創新?

    2、企業情景下的創新定義

    3、企業為什么需要創新?

    4、課堂團隊建設

    第二講:激發力:創新思維激發無限創意(2)

    一、舉一反三,點子不斷

    1、舉一反三的四個步驟

    2、練習:如何解決會議室已被預定的難題?

    3、第一性原理飛躍太空

    二、思維導圖,系統全面

    1、三國天下的思維導圖讓人過目不忘

    2、MECE原則確保思維導圖系統清晰

    3、橫向和縱向雙向發展確保思路自由飛翔

    三、三級跳板,思路無限

    1、GPS鞋的創意是如何產生的?

    2、優化、細化、替代和自由聯想

    四、同業借用,拉齊差距

    1、回音壁效應

    2、孔子三門系統

    3、《三思表格》助力同業拉齊

    五、異業借用,奇跡出現

    1、西瓜樹創造新的路徑

    2、魯班發明鋸子的啟發

    3、異業借用檢核表激發更多創意

    六、奧斯本法,激發不斷

    1、工具簡介

    2、練習:IPHONE手機如何增加創意賣點

    第三講:結構力:創新引導結構化會議(3)

    一、頭腦風暴,團隊列名

    1、鼓勵分享,自由流淌

    2、高效提問,激發創意

    3、澄清探索,合并去重

    4、說明標準,評估收斂

    二、點投分投,民主決策

    1、點投分投使用規則

    2、練習:如何評選出最優方案?

    三、四九矩陣,科學收斂

    1、商業的本質是價值

    2、二維四象限矩陣的使用方法

    3、二維九象限矩陣的使用方法

    4、權重評分表的使用方法

    四、5why分析,深挖根源

    1、打破沙鍋問到底

    2、魚骨圖系統分析組織問題

    四、六頂色帽,同頻共振

    1、六頂思考帽規則設定

    2、練習:公司要研發一款APP,如何進行系統性研討分析?

    第四講:影響力:創新思路打通組織脈絡(2)

    一、合作客戶,變通思考

    1、合作談判,差異利益

    2、第三選擇,提煉價值

    3、跨界通路,六度人脈

    二、面對上級,爭取領導

    1、為何預算你拿不到?

    2、爭取資源的4個套路

    3、最小可行原型

    三、部門之間,換位思考

    1、N&O供需對話化僵局

    2、利益相關人的情感賬戶

    3、DISC4類人群分類討論

    四、影響下屬,五種權利

    1、影響下屬的5種權利

    2、如何讓對方產生好感?

    3、從問題思維到目標思維

    第五講:系統力:創新思考助力目標實現(2)

    一、系統思考,精準打擊

    1、小明語文課究竟該怎么補?

    2、高效能管理者三個核心

    3、劃出你的《貢獻要素圖》

    二、統籌規劃,胸有成竹

    1、統籌規劃前測

    2、甘特圖、腦圖和色帶圖

    三、先導指標,扎實馬步

    1、為何很多規劃無疾而終?

    2、向前展望倒后推理

    3、做事思維vs成事思維

    四、行為設計,科學落地

    1、B=MAT

    2、把問題落在設計上(ask)

    五、復盤萃取,萬物更新

    1、有經歷≠有經驗≠有能力

    2、復盤畫布的使用

    3、隱性經驗顯性化

    六、推廣影響,用戶思維

    1、為何紅酒杯不敢賣到5000塊?

    2、抽象事物形象化表達

    第六講:保障力:創新工具讓工作變簡單(2)

    一、設立工具,提高績效

    1、良性績效公式

    2、地龍改變大業績

    3、工具設立的辦法

    二、制定流程,防止出錯

    1、高級游泳教練的教學流程

    2、7小時學會麥當勞所有操作

    3、流程設計的基本原則

    三、貼明白紙,身心愉悅

    1、生活處處都有明白紙

    2、明擺指設立的三個原則

    四、三次預警,高枕無憂

    1、事前預警,避免發生災難

    2、事中提示,降低錯誤發生

    3、事后止錯,將損失降到最低


    第1章:洞察力:社會發展與創新時代
    點播

    課時1 何為創新?企業情境下創新的定義?

    00:15:18

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    課時2 企業為什么需要創新?創新的基本假設?

    【免費試看】 00:14:23

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    第2章:激發力:創新思維激發無限創意
    點播

    課時3 舉一反三,點子不斷

    00:15:05

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    課時4 思維導圖,自由聯想

    00:10:25

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    課時5 三級跳板,思路無限

    【免費試看】 00:11:36

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    點播

    課時6 同業借用,拉齊差距

    00:13:54

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    點播

    課時7 異業借用,奇跡出現

    00:16:16

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    課時8 奧斯本法,激發不斷

    00:05:29

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    第3章:結構力:創新引導結構化會議
    點播

    課時9 群策群力結構化會議之發散

    00:36:06

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    課時10 群策群力結構化會議之收斂

    00:13:46

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    課時11 群策群力結構化會議之六頂思考帽

    【免費試看】 00:10:13

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    第4章:影響力:創新思維打通組織脈絡
    點播

    課時12 影響力-贏得客戶-差異利益

    00:12:19

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    課時13 影響力-贏得客戶-第三選擇

    00:07:11

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    課時14 影響力-贏得客戶-跨界通路

    00:09:07

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    課時15 影響力-爭取領導

    00:05:50

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    點播

    課時16 影響力-跨部門溝通

    00:15:00

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    課時17 影響力-領導下屬-目標思維

    00:13:58

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    第5章:系統力:創新思考助力目標實現
    點播

    課時18 系統力-系統思考分析關鍵精準打擊

    【免費試看】 00:13:02

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    課時19 系統力-統籌規劃-胸有成竹

    00:10:38

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    課時20 系統力-先導指標 扎實馬步

    00:13:18

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    課時21 系統力-行為設計科學落地

    00:09:36

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    課時22 系統力復盤萃取萬物更新

    00:13:52

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    課時23 系統力 推廣影響用戶思維

    00:14:22

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    第6章:保障力:創新工具讓工作變簡單
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    課時24 保障力-設立工具提升績效(一)

    00:11:53

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    課時25 保障力-設立工具提升績效(二)

    【免費試看】 00:04:02

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    課時26 保障力-制定流程防止出錯

    00:08:17

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    課時27 保障力-貼明白紙 身心愉悅

    00:06:45

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    課時28 保障力-三次預警高枕無憂

    【免費試看】 00:10:51

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    第7章:課程總結
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    課時29 課后總結

    【免費試看】 00:06:35

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    課時30 最后提醒

    00:04:23

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